Estrategias para promover relaciones de acompañamiento bientratante basadas en el neurodesarrollo
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La presente propuesta formativa es una apuesta intensiva de reflexión, trabajo e implementación de un modelo comprensivo de intervención y acompañamiento a niños, niñas y adolescentes en situación de desventaja social basado en el paradigma de los Buenos Tratos.
Es la respuesta a aquellos/as trabajadoras y trabajadores que pretendan establecer una vinculación terapéutica que posibilite una reparación y rehabilitación del daño y afectación que han tenido que sufrir. En definitiva, un modelo basado en el neurodesarrollo que estructure guíe y sostenga el acompañamiento sanador.